Психология и воспитание ВИДЕО

При умственном воспитании детей раннего возраста прежде всего необходимо учитывать ведущие линии психического развития ребенка на каждом возрастном этапе. На первом году жизни - это развитие зрительных, слуховых, ориентировочных реакций, понимание речи взрослых, подготовительный этап развития активной речи, эмоций и социального поведения, развитие движений.

"Пальчиковые игры" - это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. В ходе "пальчиковых игр" ребенок, повторяя движения взрослых, достигает хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготавливает ребенка к рисованию и письму.

Набор игрушек-инопланетян для детей. С точки зрения психиатрии, это творение можно смело назвать: «Детский набор начинающего садиста». В набор входят посланцы разных внеземных цивилизаций и игрушечные ножницы. С помощью ножниц любознательный ребенок может вскрыть брюшную полость любого из пришельцев с целью изучения строения их тел.

Однако, психологи и педагоги считают, что анатомию любых живых существ детям изучать можно только в школе, в строго определённом возрасте и под руководством учителей. И это не единственная опасная игрушка, которая продается в наших магазинах.

 

Сейчас появляется много современных мультфильмов, которые не совсем для детей.

Контролируем ли мы родители то, что смотрят наши дети.

В этой передаче опытные психологи подробно рассматривают, какое влияние оказывают как зарубежные, так и отечественные мультфильмы на сознание наших детей.

Она покажет насколько пропитана анимационная индустрия блудом и нечестивостью. Оберегайте свои детей. Это делать должны мы, родители.

Петербургские психологи решили выяснить, что происходит с детьми, которые проводят несколько часов в день возле телевизора. Как действуют на пока ещё не сформировавшуюся психику компьютерные игры? Жестокость становится для них обыденным, повседневным явлением. Заражение жестокой информацией — вот диагноз современного общества...